Projeto Educação Fiscal 2025: Professoras transformam fomentando cidadania em Venâncio Aires

O Projeto Educação Fiscal 2025, desenvolvido ao longo de setembro com os alunos do 6º ao 9º ano da EMEF Otto Gustavo Daniel Brands, consolidou-se como uma experiência pedagógica completa, unindo teoria, debate, pesquisa, tecnologia e criatividade. Sob orientação das professoras Alice Neumann e Teresinha Aparecida Faccio Padilha, o projeto mostrou como a escola pode ser um espaço de formação cidadã, estimulando o protagonismo, o pensamento crítico e a responsabilidade social.

As atividades abordaram desde o estudo dos tributos — impostos, taxas e contribuições — até a compreensão de como esses recursos retornam à população por meio de serviços públicos como saúde, educação e infraestrutura. Também houve debates sobre corrupção e sonegação de impostos, com vídeos e rodas de conversa que despertaram reflexões sobre ética e cidadania.

Os alunos realizaram ainda uma pesquisa familiar, analisando hábitos relacionados à emissão de notas fiscais e ao conhecimento sobre os impostos, e transformaram os resultados em gráficos digitais. Para concluir, promoveram uma saída fotográfica pelo bairro, registrando locais mantidos por recursos públicos e criando frases de conscientização.

O projeto culminou em um painel expositivo aberto à comunidade escolar, reunindo fotos, frases e reflexões produzidas pelos estudantes. A iniciativa reforçou a importância da educação fiscal como ferramenta para compreender o papel de cada cidadão na construção de uma sociedade mais justa, consciente e participativa.